Структура С2 "Эссе" в ЕГЭ по английскому языку

Получить заветные баллы за С2 в ЕГЭ по английскому языку гораздо сложнее, чем в С1. В отличие от личного письма, эссе требует более серьезной подготовки: здесь проверят и словарный запас, и знание грамматики и то, насколько логично и правильно вы выстроите письменное высказывание.

Что важно знать:

1. Объем эссе 200-250 слов, от которых можно отклониться в рамках 180-275 (те самые 10%). 

2. Официальный, он же деловой, стиль заключается в следующем: а) никаких сокращений: I've, we're, you'd, don't, won't; b) никаких разговорных выражений и восклицательных знаков: screw it, c'mon, da bomb, it was fantastic! и прочей неформальной ереси; с) обязательное наличие слов-связок и вводных конструкций: however, nevertheless, in conclusion, firstly, secondly, furthermore, in addition, etc. 

3. Нужно четко выразить свою точку зрения, подкрепив ее логичными аргументами, контраргументами, доказательствами и примерами. Здесь не получится налить воды и отделаться пустословием, потому что это чревато потерей всех баллов за невыполнение коммуникативной задачи.

4. Соблюдение структуры эссе:

1 абзац: вступление	Формулируем проблему (не переписывая задание, а перефразируя его!), сообщаем, что переходим к рассмотрению мнений по теме.
2 абзац: ваше мнение	Выражаем свое мнение, приводим 3 логичных аргумента (оптимальное количество), используем слова-связки.
3 абзац: мнение оппонентов	Выражаем альтернативную точку зрения тех, кто с вами не согласен, приводим 3 аргумента, используем слова-связки.
4 абзац: контраргументы	Пишем, почему не согласны с оппонентами, добиваем их потрясающим контраргументом в свою пользу, который не повторяет 2 абзац.
5 абзац: заключение	Делаем вывод и обобщаем свое мнение. Вывод не должен слово в слово повторять вступление или его части.

 Как было сказано выше, в эссе необходимо использовать слова-связки и вводные конструкции. Для удобства разделим их на гипотетические абзацы:

1. Introduction:

• People often claim that...                                                           
• Many people are convinced that...                                            
• It is generally agreed today that …
• Many people believe that ... but others do not agree                                            
• Let us consider what the advantages and disadvantages of … are.           
• Let us consider some pros and cons of it.                                  
• Let us start by considering the facts.              
• I would like to explain my point of view on this situation.

2.  Your opinion: arguments in favour:

• As already stated, I am in favour of ... for a number of reasons. 
• There are many things to be said in favour of ...
• Firstly/ Secondly/ Thirdly/ Finally/ Lastly/ Last but not least
• First of all/ In the first place
• To start with/ To begin with
• Moreover/ In addition/ Furthermore/ Also/ Besides/ What is more / as well as/ not only ... but ... as well/ Apart from this/ Not to mention the fact that/ 
• On the one hand/ On the other hand
• As far as I am concerned/ In my view/ In my opinion/ I am convinced/ I suppose/ I believe
• For example/ For instance/ such as
• Definitely/ No wonder/ In fact/ Not surprisingly,... / Doubtless/ 
• It is a well-known fact that .../ It is common knowledge that ... / 
• For the great (vast/overwhelming) majority of people ... 

3.  Alternative opinion: arguments in favour:

• On the other hand/ In contrast to this / In spite of/ Despite/ Nevertheless/ However
• On the other hand, we can observe that .../ The other side of the coin is, however, that .../ Another way of looking at this question is to .../ One should, nevertheless, consider the problem from another angle..

4.  Arguments why you disagree with the opposing party:

• Perhaps we should also point out the fact that ...
  
• It would be unfair not to mention that fact that ... 
  
• We cannot ignore the fact that ...
  
• One cannot possibly accept the fact that ...
  
• Which seems to confirm the idea that ... 
  
• Therefore
• Some people believe that… however they fail to understand that
• Some people argue that …. I can not agree with it as …
• I disagree with this point of view (statement, opinion) because …
• Contrary to what these people believe, I think that…
• As opposed to the above ideas…I believe that…

5.   Conclusion: 

• In conclusion/ To conclude
  
• On the whole/ To sum up
  
• All in all/ All things considered
  
• Finally/ Lastly/ Thus
  
• Taking everything into account/ Taking everything into consideration
• From these facts one may conclude that ...
  
• So it is up to everybody to decide whether ... or not
  
• The arguments I have presented ... suggest that ... / prove that ... / indicate that ...
  
• From these arguments one must ... / could ... / might ... conclude that ...

Из этих фраз можно составить много шаблонов, например:

1 абзац: вступление	It is generally agreed today that …However some people are convinced that … Let us consider some pros and cons of it.
2 абзац: ваше мнение	There are many things to be said in favour of ... It is common knowledge that ... Definitely …Furthermore …Not to mention the fact that …As far as I am concerned …
3 абзац: мнение оппонентов	The other side of the coin is, however, that ... Apart from this …For example …Moreover …
4 абзац: контраргументы	As opposed to the above ideas…I believe that… Which seems to confirm the idea that ... Therefore
5 абзац: заключение	To sum up …From these facts one may conclude that ... So it is up to everybody to decide whether ... or not

К написанию эссе нужно подходить комплексно и обязательно оставить несколько минут для проверки.  Чтобы получить максимальные 14 баллов, очевидно, необходима регулярная практика задолго до экзамена.